Encontro de iniciação científica

Pessoal,
De 8 a 11 de outubro haverá a 2ª Jornada Científica e o IV Encontro de Iniciação Científica, quando os alunos de iniciação científica apresentarão seus trabalhos. Fiquem atentos à programação que será anunciada nos murais. Com certeza encontrarão coisas interessantes para assistir.

Apagão Educacional

Há tempos escuto que está cada vez mais difícil encontrar professores de matemática nas escolas.
De acordo com matérias publicadas no jornal O Estado de São Paulo e O Dia – RJ, estamos sofrendo mais um “apagão”, agora num setor crucial para o desenvolvimento do país – o da Educação.

A escassez de professores atinge a rede pública do segundo ciclo do ensino fundamental e as três primeiras séries do ensino médio, onde faltam cerca de 246 mil professores de física, química, biologia e matemática. Segundo o CNE – Conselho Nacional de Educação, o déficit em Física é de 55 mil professores, mas só saíram das universidades 13.504 formandos.

Eu, que cheguei a cursar um semestre do curso de Matemática em outra universidade, e que tranquei o curso por um ano, não consegui voltar à mesma universidade, pois não se formaram novas turmas. Questionava-me o porquê da falta de procura para o curso, e tinha um palpite: as pessoas que gostam de Matemática procuram áreas de trabalho que lidam com ela, mas que pagam muito melhor. E, segundo o jornal O Dia – RJ, nas turmas de Matemática a evasão do curso de Licenciatura chega a 56%, pois a maioria abandona a faculdade em busca de melhores perspectivas de salário.

O CNE já sugere emergencialmente a criação imediata de um piso salarial nacional para os professores do ensino médio e o aproveitamento dos atuais estudantes de licenciatura.

Uma coisa é certa: se a quantidade de alunos das escolas públicas só vem aumentando, e a quantidade de professores de Matemática e Física só vem diminuindo, teremos futuramente um mercado de trabalho com muita oferta para professores, o que poderá ser muito bom. Porém, esta perspectiva de grande procura por licenciados só será realmente boa se houver alguma política pública que estimule ($$$) as pessoas a se dedicarem a essa atividade.

Mais detalhes em http://educacao-ja.org.br/content/view/41/1/

Você na Universidade

A Universidade Cidade de São Paulo realiza, nos dias 9 e 10 de outubro, das 7h30 às 13h, a segunda edição do projeto Você na Universidade, feira de orientação para alunos do Ensino Médio de escolas previamente contactadas.

Nos dois dias do evento, a Universidade se mobiliza no intuito de auxiliar os alunos em relação à escolha da carreira profissional, promovendo sua integração com o ambiente universitário.

No período da manhã, os alunos participantes farão uma visita ao campus, para que possam vivenciar o cotidiano universitário.

Há cinqüenta anos, o Sputnik

O papel que a Matemática tem no desenvolvimento científico e tecnológico é inquestionável. Vamos publicar de tempos em tempos lembretes relativos a eventos marcantes dessa história. Começamos com o lançamento do Sputnik 1 lançado há quase cinqüenta anos, em 4 de outubro de 1957. Um mês depois (em 3 de novembro de 1957) era lançado o Sputnik 2. Foi a primeira vez que um ser vivo, a cadela Laika, entrou em órbita. Para quem ache que algo de 50 anos de idade não lhes diz respeito, pense que foi um momento importante numa história longuíssima, desde as observações astronômicas da Antigüidade, até o lançamento de satélites, inclusive brasileiros, para os mais diferentes fins, como monitoramento ambiental e telecomunicações.

Na revista Café Orbital, do Observatório Nacional, você encontrará uma descrição sucinta dos primeiros vôos espaciais. Clique no link sobre a série Sputnik e você lerá os relatos sobre o Sputnik 1 e 2. Nesta matéria do Terra você encontrará mais novidades sobre a cadela Laika. Para quem se interessa pelos assuntos astronômicos, vale a pena explorar a página do Café Orbital.

A cadela Laika acaba participando, meio que sem querer do enredo de um filme chamado “Minha vida de cachorro” do cineasta Lasse Hallström, de "Regras da Vida" e "Chocolate". Não está mais em cartaz, mas está disponível em locadoras. O filme narra um verão do início da adolescência de um jovem sueco na década de 1950 (se não me engano, a seleção de futebol de 1958, também aparece no filme, discretamente).

Euler – 300 anos

É impossível não cruzar com o nome de Euler quando se estuda Matemática. Por exemplo, Euler foi um dos principais matemáticos responsáveis pela aceitação dos números complexos, pois foi quem introduziu o símbolo “i” pela primeira vez para representar raiz quadrada de -1, além de estudar o fechamento dos números complexos sob operações algébricas. Foi ele também quem estabeleceu o uso de logaritmos para localizar com precisão a posição da Lua em relação à Terra, permitindo a previsão das marés e fases lunares, imprescindíveis para a navegação.

Em Abril passado ele faria 300 anos e em todo o mundo muitas instituições organizaram eventos comemorativos. A USP-Leste por exemplo está preparando para dezembro um encontro comemorativo.
Na Web há muitos sites descrevendo a vida e o trabalho de Euler, como por exemplo, o site do simpósio da UNICAMP visando a comemorar este aniversário, entre outros.

Uma nota interessante aparece no Blog Comentários, Críticas, Dicas etc, do Prof. Samuel Rocha de Oliveira, da UNICAMP. Vale ver a nota e explorar esse blog.